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让简历中的学习课程更有效需知道布局方法

[日期:2015-02-13] 来源:  作者: [字体: ]

    如果你采用不同的方式布局个人简历中的学习课程则取得的效果是不同的,所以大学生要知道怎么布局简历课程,同样的课程以不同形式出现那给人的感觉可能呈现出极大的差别。如你将大学所有课程都列出并不能让招聘者觉得你是个学识多丰富的人,反而看都不想看因为课程太多了,看了也不会留下什么印象的所以讲究布局可是有意义的。

    我们要怎么对课程进行布局了?第一,你要知道布局的基本方式是什么,就是采用分点方式列出课程而不是用一个段落把课程列出,如你可以计划分为三个小段落介绍课程,是不是显得很整齐而不是一团糟的感觉了?

    第二,你要知道在简历里加入的课程数量为多少合适,绝不是把大学所学课程都加进去而只能是部分。具体数量根据个人专业而定,如果你的专业课程极多则通常可以列出多一些的课程,如果你的专业课程比较少自然少列一些。关于简历课程的数量,总体原则就是只列出主要课程,副科不予以考虑的。

      第三,课程的顺序该怎么布置了?第一部分并不是专业主科目而应该是应聘岗位所需的主要科目,你想想若你应聘的岗位和专业不对口那专业课又能起到什么作用?第二,如果是对口专业则列出基础课程,如果不是对口专业则列出专业主科目;第三,从其余附加性质的课程里挑选一些和应聘岗位关联大的课程。所以简历课程的布局顺序遵循的思路就是课程和应聘岗位的关系,并不是大家所认为的专业优先的原则。
 

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